HYDRA EDITORIAL es un proyecto colectivo creado en México basado en la intersección de experiencias para producir fotolibros, experimentando con diferentes herramientas narrativas, producción híbrida y prácticas colaborativas.
HYDRA EDITORIAL nace en 2018 y hasta la fecha hemos publicado alrededor de 30 fotolibros de fotógrafos latinoamericanos como resultado de 4 ediciones del programa INCUBADORA DE FOTOLIBROS.
Nuestro proyecto editorial se basa en el proceso de aprendizaje colaborativo y horizontal del programa Incubadora de Fotolibros, que busca brindar a los autores un panorama amplio de las posibilidades de desarrollar, publicar y difundir sus libros. En el proceso de trabajo, con el apoyo de editores, diseñadores y curadores internacionales se busca brindar a los autores las herramientas para crear su propio fotolibro. El programa ha ido creciendo como laboratorio de diálogo, producción y experimentación y nos ha abierto nuevas formas de concebir y desarrollar la obra de los participantes en forma de libro.
Incubadora de Fotolibros es un programa integral y especializado en campo del fotolibro en México, que brinda un panorama sobre este fértil medio, que ofrece a los creadores la posibilidad de trabajar con quienes han desarrollado algunos de los más interesantes proyectos editoriales a nivel internacional en los últimos años.
“A la sombra de los Algarrobos” es un registro visual sobre la cuenca del Loa y la relación de los habitantes de pueblos originarios. “Cuando Quillagua era Quillagua” puntualiza la problemática medioambiental en el pueblo de Quillagua, el lugar más seco del planeta.
KWY es un proyecto editorial independiente, de los fotógrafos Musuk Nolte y Fernando Fujimoto, con base en Lima, Perú. Desde finales del 2013 han editado mas de 30 libros, estableciendo una plataforma de edición y aprendizaje colaborativo para autores emergentes y establecidos en Latinoamérica.
“El Sello Ocho Libros surge a mediados de 1993, Como una micro editorial independiente generadora de contenidos en diversos campos del saber, que pongan en valor la memoria visual del país y recuperen el carácter democratizador del libro y la lectura como medio de difusión de conocimientos, de pensamiento y reflexión crítica en nuestra sociedad.
